刘菁菁老师的说课以“项目为导向、职业能力为核心”，整合《摄影基础》《短视频制作》课程，设计“脚本撰写－拍摄执行－剪辑输出”三课时实战项目，融入AIGC工具与“岗课赛证”体系，对接行业标准与中职学生技能大赛要求。课程聚焦学生“脚本薄弱、技术割裂”痛点，通过校园真实项目训练，培养学生短视频全流程制作能力。同时，将“校园正能量传播”融入教学，强化职业素养与团队协作，体现“做中学、学中做、做中创”的职教特色。教学过程依托校企合作项目—乡村振兴宜宾高县庆岭油菜花基地短视频拍摄制作，推动教学成果转化为社会服务能力。
刘老师在教学中引入DeepSeek智能脚本生成、剪映AI剪辑等工具，实现“人工创意＋AI提效”，提升创作效率与作品质量。以抖音播放量、完播率等量化指标检验教学成效，结合企业导师实时评价，构建“创作－发布－反馈”闭环。
本次活动以“落实新专业标准，助力中职学校转型发展”为主题，刘老师的说课案例获得与会专家好评，其“技术赋能＋课程思政”的教学模式为中职数媒专业改革提供了实践样本。我校将以此次研讨为契机，持续探索“实战化教学、数字化赋能、思政化育人”的人才培养路径，为数字媒体行业输送更多高素质技术技能人才。
