自2022年8月起，我校积极响应省委组织部的号召，精心选派了三名教师前往平昌县职业中学，开展“组团式”帮扶工作。根据工作安排，他们主要负责指导该校的高考教学质量提升、教师能力大赛筹备、学生技能大赛训练以及体育教育优化等工作。历经两年的不懈努力，平昌县职业中学的教学质量显著提升，取得了阶段性的优异成果。

在组团帮扶期间，三位老师不仅加强了平昌县职中与我校之间的教学经验交流，实现了高考教学资源的共建共享，还主动承担了高三学生的专业课教学工作，深入分析高考管理与教学中存在的问题，有效促进了高考成绩的持续提升。在平昌县职中近两年的高考成绩中，2023年本科上线19人，较2022年增长了16人，2024年高考本科上线更是突破了30人大关，充分体现了组团式帮扶这一年以来，平昌县职中教学质量的巨大提升。

自2023年起，我校祝楚鸿、李桢两位老师便系统性地指导和引领平昌县职中教师参与教师能力大赛。在今年举行的市级比赛中，由这两位老师分别指导的团队在各自的专业组中脱颖而出，荣获巴中市教师能力大赛的第一名和第二名。特别是祝楚鸿老师所指导的信息技术团队代表巴中市参加了四川省教师能力大赛，成功入围决赛并获得省级二等奖，实现了平昌县职中教师在省级教师能力大赛中获奖零的突破。

去年加入的潘恒老师认真指导平昌县职中体育教师团队，将自己多年体育教学经验分享给年轻教师，努力提升体育教学质量；同时帮助学校组织起篮球队、排球队等训练队伍。潘老师了解到平昌县职中体育课程器材缺乏的困难，向学校汇报申请，组织捐赠了一批体育器材，改善了体育课教学环境，让平昌县职中的体育课变得有声有色。

阶段性成绩的取得，是团队共同努力的结果，还是宜职校与平昌职中互相支持与协作的见证，更是对口帮扶政策落地见效的有力证明。帮扶之路任重道远，也需要我们保持初心、持续发力，不断优化帮扶策略，提高帮扶效果。